Les classes de 6e2 et de 6e6 ont pu réaliser un Pixel Art sur les fenêtres des salles de Mathématiques.
Il nous a fallu 4 étapes pour arriver à la réalisation finale
Etape 1 : Compter le nombre de post-its en prenant les mesures de la fenêtre et en utilisant la division Euclidienne.
Etape 2 : Réaliser sur tableur les projets de chaque groupe :
Après un vote des professeurs de chaque classe :
Etape 3 : Réalisation du budget du projet toujours en utilisant le tableur
Etape 4 : Et enfin … la réalisation !
Bravo à eux pour toutes ces belles réalisations et ce travail d’équipe !
Etape 2 : Réaliser sur tableur les projets de chaque groupe :
Après un vote des professeurs de chaque classe :
Etape 3 : Réalisation du budget du projet toujours en utilisant le tableur
Etape 4 : Et enfin … la réalisation !
Bravo à eux pour toutes ces belles réalisations et ce travail d’équipe ! 
