Projet Classe Culturelle Industrie Textile en 4°7

Un projet inter-disciplinaire en lien avec l'industrie textile

La classe de 4°7 du collège Colette participe à un projet dont l’objectif est de créer un vêtement ou accessoire textile pour améliorer la visibilité et la sécurité des cyclistes, trottinettistes et skateurs.

4 enseignants accompagnent ce projet de classe en apportant une contribution en lien avec leur enseignement

Arts Plastiques

Education aux Médias et à l’Infrmation EMI

Langue Vivante Anglais

Technologie

Mme Lombardozzi

Mme Divisia

Mme Brozzetti

M. Moussi

Les élèves de la classe échangent avec un Designer de mode, Jean-Baptiste MARTIN grâce à un Espace Numérique collaboratif sur l’ENT laclasse.com

Phase 1 : définir un cahier des charges

A partir des consignes données par notre intervenant Designer textile Jean-Baptiste MARTIN, la classe de 4°7 a constitué 5 groupes de travail afin d’élaborer le Cahier des charges du futur produits Textile.
Le Cahier des charges permet aux élèves d’identifier les fonctions de services attendues en réponse à un besoin précis : Aémliorer la visibilité et la sécurité des cyclistes, skateurs et trottinettistes !

Les élèves ont travaillé au CDI avec Mme Divisia afin d’analyser les informations du projet pour les retranscire ensuite sous forme de diagramme ….ici une carte mentale. Mme Brozzetti et M.Moussi ont accompagné ensuite la mise en forme du diagramme synthétique final qui a été publié et partager en ligne avec les pilotes du projet

Phase 2 : rencontre au collège avec Designer Textile

Mardi 17 décembre, la classe de 4°7 avait rendez-vous au collège avec Jean-Baptiste MARTIN (Designer Textile) pour une séance de travail sur le projet textile. Installés au CDI…les élèves ont pu échanger avec l’intervenant, découvrir son métier, ses spécificités et à travers lui ….découvrir le monde de l’industrie textile en perpétuelle évolution …..
Mme Divisia (enseignante documentaliste) a profité de ce projet pour faire faire quelques recherches aux élèves au sujet du patrimoine historique d’un textile bien connu dans la région lyonnaise : LA SOIE !

Cela a permis aux élèves de mieux prendre comprendre ce lien historique et le patrimoine important qu’est encore le textile dans notre région…

Visiter le site Internet de notre intervenant : http://www.jeanbaptistemartin.design/

Phase 3 : les conceptions des élèves

Avec l’aide de Mme Lombardozzi (Arts Plastiques) les élèves ont imaginé et représenté leur idées sur des croquis …qu’ils ont retravaillé afin de parvenir à proposer des idées de solutions techniques textile en réponse au cahier des charges validé par notre intervenant

Plusieurs solutions ont été proposées, vêtement et accessoires textile haute visibilité …les élèves de la classe vont devoir maintenant procéder à une sélection de 1 vêtement + 1 accessoire haute visibilité dont il vont devoir finaliser la conception en réalisant une maquette.

Afin de sensibiliser les élèves à la réalité du monde économique et professionnel de l’industriel textile, il sera proposé aux élèves quelques productions d’écrits en anglais pour accompagner les prochaines productions et publications

Revaloriser d'anciens textiles...la mode "circulaire"

Il sera demandé aux élèves de ré-employer des morceaux de textiles Haute visibilité pour développer leur Solutions techniques ….il s’agit d’anciens vêtements techniques professionnels provenant des surstock de la Métropole du GrandLyon.

Phase 4 : Maquette et prototypage

otre partenaire de projet, le lycée des métiers Louise Labé a commencé la confection de la veste haute visibilité dont le design a été développé par les collégiens de 4°7 du collège Colette.

Les lycéen-nes vont confectionner des prototypes destinés à valider les premiers choix de conception…nos collégiens découvriront bientôt ces modèles textiles qu »ils ont en partie créer avec leurs idées….

La restitution finale du projet est prévue pour fin mai à Hôtel de la mMtropole du GrandLyon ;

Ce sera l’occasion pour les participants, les partenaires, les professionnels de se rencontrer autour des réalisations des élèves de l’académie de Lyon dont notre collège a eu la chance de faire partie