Page 11 – Site Internet du Collège COLETTE

Fév 16

Inter-district AS BASKET

De FLORIT Aline dans la catégorie Association Sportive, EPS, Sorties Scolaires, les voyages pédagogiques..., Sport au collège

Beau parcours pour l’équipe 1 des benjamines où l’aventure s’arrête aux inter-districts.

Fév 09

Esprit Critique, 3ème édition !

De DIVISIA Rachel dans la catégorie Esprit Critique au collège, Français au Collège Colette, Ouverture Culturelle

Vendredi 2 février, c’est l’ensemble des 7 classes de 3e qui ont démarré un des grands projets du collège Colette autour de l‘Esprit Critique avec pour but final, le fameux concours d’éloquence !

Comment ?

Une progression commune lors de séances de co-enseignement français/ histoire-géo 1 heure par semaine tout au long de l’année.

Un intervenant, Tudy Guyonvarc’h ( voir photo), accompagnateur du projet depuis 3 ans et formateur auprès des élèves autour des arguments fallacieux. Si vous ne savez pas ce que c’est, demandez à un n’importe quel élève de 3ème…

Quels objectifs ?

Développer les compétences oratoires et argumentatives des élèves grâce à l’organisation d’un concours de mauvaise foi, qui aura lieu en juin à la MJC Jean Cocteau de Saint-Priest !

Vous découvrirez la suite du projet lors du prochain article où nous évoquerons la progression autour de la pièce maitresse : la lecture de la Ferme des animaux de Georges Orwell !

En attendant , bonne lecture à toutes et tous…

esprit critique ; éloquence ; ouverture culturelle ;

Fév 05

Un cadran solaire Humain dans la cour de récré – Phase 1

De MOUSSI Ouissem dans la catégorie Ouverture Culturelle, Parcours artistique et culturel, Sciences et Technologie

Mini projet 4°7 : Technologie et EDD*

*EDD : Education au Développement Durable :
> Comment améliorer le bien-être par le jeu ….dans la cours de récréation ?
> Comment développer des jeux éducatifs et ludiques pour stimuler la curiosité …?

Poursuivre la lecture

Fév 04

Collège Colette à la Coupe de Robotique JUNIORS 2024

De MOUSSI Ouissem dans la catégorie Sciences et Technologie

Un projet scolaire accompagné par un animateur scientifique intervenant en classe aux côtés des enseignants pour accompagner les élèves

Les élèves de 4°/3° Option Robotique participeront SAMEDI 10 FEVRIER à la Coupe de Robotique JUNIORS .
Cette première journée de qualification régionale réunira les jeunes de moins de 18 ans dans la catégorie JUNIORS.

Les collégiens étaient encadré par Nicolas JANIN (animateur chez Planète Sciences Auvergne Rhône Alpes) , qui a accompagné pendant plusieurs mois ce projet en intervenant en classe auprès des élèves et aux côtés de l’enseignant de technologie M. Moussi (référent de ce projet).

Le robot développé et programmé par les élèves doit cultiver la planète Mars (Farming Mars)

Le robot est équipé d’une pince motorisée, d’un système de levage, de 2 électro-aimants et le tout est piloté à distance en Bluetooth avec une manette (joystick) imprimée en 3D et en partie conçue pas les élèves également.

Programmation en langage graphique (Arduino-Ardublock)

AtsroBOT notre 1er prototype de Robot d'équipe

Les premiers essais avec l'ancienne base roulante 2023

Finalisation de la nouvelle version 2024 du robot

2ème prototype : Version finale du Robot 2024

Recherche du nom du robot

La recherche du nom du robot ainsi que du logo pour l’affiche de l’équipe sur son stand (obligatoire)

Boitier de la manette imprimé en 3D

Les élèves ont utilisé un modèle de boitier réalisé par des élèves lycéens et partagé librement sur une plateforme numérique de partage de fichiers pour l’impression 3D.
Les collégiens de Colette ont ensuite modifié ce modèle pour le personnaliser et l’adapter à nos usages !

Microcontrôleur intégré à la manette (Arduino ESPLORA)

Etude des déplacements à 3 roues omnidirectionnelles

Un prochain article viendra rendre compte de cette journée de qualification régionale qui permettra aux collégiens de Colette de découvrir d’autres projets et rencontrer d’autres jeunes de toute la région

Les élèves devront également réaliser une affiche pour le stand de l’équipe

Il y a également 3 mini-robots coccinelle qui devront se déployer 30 secondes avant la fin du temps de chaque parties. Les coccinelles symbolisent la pollinisation des plantes

Les équipes peuvent également se déguiser dans le thème de la journée : agriculture spatiale sur MARS !

Fév 04

Les élèves de l’atelier théâtre à la rencontre des Héroïnes au TTA !

De RABIA Nadia dans la catégorie Théâtre

Tous les élèves du parcours artistique théâtre, de la 6e à la 3e, se sont retrouvés pour une magnifique représentation du spectacle Héroïnes, dans une mise en scène de la Bande à Mandrin. Ces femmes qui ont marqué l’histoire ont été mises à l’honneur de manière flamboyante ! Un beau moment de théâtre !

Jan 26

Visite de l’entreprise MEANWHILE à Villeurbanne

De MOUSSI Ouissem dans la catégorie Sciences et Technologie

Les élèves de 3°7 ont eu le privilège de visiter l’entreprise Meanwhile qui conçoit et fabrique des robot d’assistance.

Les élèves ont rencontré et échangé avec des professionnels afin de comprendre la démarche industrielle qui s’est construite autour du besoin de développer des robots d’assistance aux personnes. Des Robots intelligents capables d’évoluer en autonomie dans les lieux très variés comme un atelier de production ou les couloirs d’un hôpital.

Les élèves ont observés les Robots Mobiles Autonomes (AMR) afin de comprendre comment ces robots sont capables de se déplacer en autonomie dans les allées d’un hôpital et prendre seul l’ascenseur par exemple pour rapporter au laboratoire les analyses médicales des patients. Ces robots d’assistances peuvent ainsi soulager le personnel médical de ces tâches de déplacement afin de les rendre plus disponibles pour les patients.

Des similitudes ont été observées entre les robots scolaires et les robots industriels qui doivent être développés dans le respect d’un Cahier des Charges précis et exigeant.

Les Robots Meanwhile sont capables de collaborer entre eux (image ci-dessus à gauche) avec une très grand précision.

Au delà des innovations technologiques développées par Meanwhile, nos élèves ont rencontrés et échangé avec des femmes et des hommes passionnés et disponibles, à l’écoute des collégiens.
Sacha Stojanovic, le PDG a parlé de son parcours personnel et professionnel avec simplicité, les autres personnels également à travers leur parcours d’études, leurs spécialités ont permis aux collégiens de mieux comprendre que l’engagement et la motivation personnelle des élèves est une force dans laquelle puiser l’énergie nécessaire pour surmonter les difficultés scolaires et parvenir à atteindre son objectif.

Que chacun à son niveau peut se fixer des objectifs ambitieux et se donner les moyens de les atteindre.

Découverte de la filière régionale COBOTEAM

Le responsable de la filière régionale COBOTEAM était également présent pour présenter aux collégiens les métiers de la filière régionale robotique et mécatronique et faire comprendre aux élèves que cette voie professionnelle est porteuse d’innovation et d’emplois

Un grand merci à tout le personnel de l’entreprise Meanwhile de nous avoir ouvert les portes de son entreprise et permis à une classe de 3° de vivre une expérience riche techniquement et humainement.

Jan 24