Avr 12
Tous à l’opéra de Lyon!
Cette semaine, tous les élèves de 3eme du collège ont assisté à une représentation de La Ferme des animaux à l’Opéra de Lyon, une adaptation originale et interactive du célèbre roman de George Orwell. Ce spectacle, mêlant théâtre et musique live, a été mis en scène par le collectif ARFI, avec pour objectif de faire réfléchir les jeunes spectateurs sur des thèmes profonds comme le pouvoir, la liberté et la démocratie. Portée par la comédienne Jessica Jargot, qui interprète avec talent tous les rôles d’animaux, et accompagnée de deux musiciens, la pièce propose aussi une participation active du public : les élèves étaient invités à voter, débattre, et prendre des décisions qui influençaient le déroulement de l’histoire. Grâce à une scénographie moderne et une ambiance rythmée, cette adaptation a su captiver l’attention de tous, tout en rendant accessible et ludique un message citoyen fort.
Avr 12
Rencontre avec Robert Camp, ancien résistant et déporté pendant la Seconde Guerre mondiale
Les élèves de 3e5 se sont rendu ce vendredi 11 avril au lycée professionnel Fernand Forest. Répondant à l’invitation de Grégory Perrier (professeur de lettres et d’Histoire-Géographie), ils ont eu la chance de pouvoir rencontrer Robert Camp, un ancien membre de la Résistance lors de la Seconde Guerre mondiale, ainsi que Bernard Florent, fils de déporté. Robert Camp, aujourd’hui centenaire, a pu leur présenter son parcours, évoquant ses actions en tant que résistant, son arrestation puis sa détention à la centrale d’Eysses, sa déportation en Allemagne et enfin la libération de son camp par l’armée américaine.
Les élèves de 3e5 ont fait honneur au collège Colette en se montrant attentifs et intéressés. Ils ont pu poser de nombreuses questions à Robert Camp, qui a pu en retour leur livrer de nombreuses anecdotes.
Cette rencontre, qui s’inscrit pleinement dans le programme d’Histoire de 3e ainsi que dans le devoir de mémoire, a permis de rappeler l’importance de lutter, hier comme aujourd’hui, contre les idéologies intolérantes et fascisantes. Nul doute que cette matinée restera un moment marquant de la scolarité de nos élèves.
Avr 11
Sortie tribunal de grande instance de Lyon
Ce vendredi 11 Avril, des élèves de 4ème du collège Colette ont eu l’opportunité de visiter le tribunal de grande instance de Lyon. Accompagné de leur professeur (M.Jouffroy )et de la vie scolaire (Mme Laribi et Elhadji) ,ils ont assisté à différentes audiences et découvert le fonctionnement de la justice française.
Cette sortie pédagogique s’inscrit dans le cadre de l’enseignement moral et civique, et vise à sensibiliser les élèves aux principes de droit, de justice et de citoyenneté. Une expérience enrichissante qui a suscité de nombreuses questions et réflexions chez les collégiens.
Avr 09
Rendez-vous le 17 mai au Musée Lugdunum pour la Nuit des Musées !
Venez retrouver nos élèves de 3e LCA au Musée Lugdunum, un site exceptionnel, classé au Patrimoine mondial de l’Unesco, pour une magnifique soirée autour de l’exposition « Un Empire, des peuples ». Ils travaillent avec enthousiasme avec un artiste slameur pour mettre en voix leurs textes, rendez-vous samedi 17 mai au Musée Lugdunum, à partir de 19h, pour les retrouver dans ce cadre grandiose !
Avr 07
Parcours spectateur des élèves CHAM #2
Jean-François Zygel a proposé une peinture musicale de Saint-Priest à l’aide d’impros au piano. Secondé par un fabuleux jeu de lumières, il a raconté en musique le tramway, le château, le fort, son parc et ses oiseaux, les églises et leurs cloches, le conservatoire, le petit étang ou les deux dauphins de la fontaine. Les élèves ont su faire preuve d’une vraie maturité pour ce second spectacle en nocturne, une posture de spectateurs avertis. Bravo à eux!
Avr 07
Silence, on enregistre!
Le grand jour est arrivé... Chacun le sien pour les 5°7 et 5°1 qui ont pu profiter d'une journée privée en VIP à l'opéra pour l'enregistrement du podcast.
Quatre ateliers étaient proposés: enregistrement en studio, visite VIP de l’opéra et ses coulisses, Radiobox-comment faire une émission de radio, écoute d’un podcast. En petits groupes, chacun a pu tout expérimenter dans des condistions privilégiées.
L’équipe de l’opéra s’est mobilisée pour accompagner nos élèves dans cette aventure comme l’équipe de MakingWaves, notre partenaire pour le POdcast. Le contenu des discussions? La question de l’avenir, toujours et encore… Cruciale pour de jeunes gens!
Du -6 au +12, en visiteurs privilégiés, nous avons tout visité. Les coulisses, les décors, les loges, la salle des choeurs, le foyer, et quelques élèves ont pu esquisser quelques pas de danse dans cette salle mythique du dôme avec vue imprenable sur la ville de Lyon.
Les deux journées furent exceptionnelles, pour nous professeurs également. L’aventure fantastique se poursuit, nous attendons avec impatience la fin du montage du Podcast que l’équipe de MakingWaves est en train de réaliser. Ce projet était vaste, avec de multiples entrées sur lesquelles nous avons rebondi dans chacune de nos disciplines, afin d’enrichir nos cours. La valeur pédagogique de ce genre d’expérience est inestimable. Gageons que nos élèves se souviendront de cette aventure. L’Avenir nous le dira…
» Qui vivra verra, qui vivra pas verra pas… Si t’as peur de l’Avenir, bah… le regarde pas… »
Avr 07
L’Avenir nous le dira….
Il n'est pas si évident de se questionner sur l'avenir... Comment faire? Qui peut nous répondre? Qu'imagine-ton pour la suite?....
Depuis le début de l’année scolaire, les élèves de 5°1 et 5°7 s’interrogent , à travers un grand projet infiltrant les cours de français, les interventions en CDI, et les cours de musique.
Aller assister à cette représentation lundi 24 mars est un des jalons de cette aventure qui aboutira à l’enregistrement d’un podcast.
37 enfants-artistes ont interprété un opéra écrit spécialement pour eux , aucun adulte sur scène, ils sont accompagnés d’un orchestre mécanique déroutant… Cherchant à connaitre l’avenir du monde, de la planète, posant des questions , ils interrogent un oracle et tentent de décrypter la prédiction que leurs livrent les cartes de tarot. (sur la photo, L’angoisse et réconfort, Le poison, La science…)
Après une pause , les élèves ont pu profiter d’une visite du quartier des Gratte-cile de Villeurbanne, comprendre l’histoire de sa construction s’introduire dans un appartement témoin des années 30, que d’inventions depuis!
Et vous, qu'imaginez vous comme inventions révolutionnant l'avenir?
Avr 03
Finir en beauté avec le parcours du spectateur « Théâtre » !
Les élèves de l’atelier théâtre du collège Colette, de la 6e à la 3e, ont fini en beauté leur parcours du spectateur pour l’année scolaire 2024-2025, au TNP de Villeurbanne, avec le spectacle « Peter Pan » de Mathieu Coblentz, ce mardi 1er avril.
Les élèves ont pu découvrir, au fil de l’année scolaire, divers lieux de pratique artistique du théâtre (TTA de Saint Priest, théâtre des Célestins, Maison de la Danse à Lyon ou encore le TNP de Villeurbanne).
Une immersion artistique et théâtrale riche dont ils garderont un beau souvenir !
Avr 01
Association « Elles bougent »
Aujourd’hui, l’association « elles bougent » a permis à 20 élèves filles, ayant reçu les félicitations du conseil de classe, de se rendre à l’entreprise ALFA LAVAL, spécialisée dans l’échange thermique.
L’objectif de l’association est de renforcer la mixité dans les entreprises de secteur industriels et technologiques.
Etablissement labellisé E3D
Tutos vidéo ENT laclasse.com
