Visite de l’entreprise MEANWHILE à Villeurbanne

Les élèves de 3°7 ont eu le privilège de visiter l’entreprise Meanwhile qui conçoit et fabrique des robot d’assistance.

Les élèves ont rencontré et échangé avec des professionnels afin de comprendre la démarche industrielle qui s’est construite autour du besoin de développer des robots d’assistance aux personnes. Des Robots intelligents capables d’évoluer en autonomie dans les lieux très variés comme un atelier de production ou les couloirs d’un hôpital.

 

Les élèves ont observés les Robots Mobiles Autonomes (AMR)  afin de comprendre comment ces robots sont capables de se déplacer en autonomie dans les allées d’un hôpital et prendre seul l’ascenseur par exemple pour rapporter au laboratoire les analyses médicales des patients. Ces robots d’assistances peuvent ainsi soulager le personnel médical de ces tâches de déplacement afin de les rendre plus disponibles pour les patients.

Des similitudes ont été observées entre les robots scolaires et les robots industriels qui doivent être développés dans le respect d’un Cahier des Charges précis et exigeant.

Les Robots Meanwhile sont capables de collaborer entre eux (image ci-dessus à gauche) avec une très grand précision.

 

Au delà des innovations technologiques développées par Meanwhile, nos élèves ont rencontrés et échangé avec des femmes et des hommes passionnés et disponibles, à l’écoute des collégiens.
Sacha Stojanovic, le PDG  a parlé de son parcours personnel et professionnel avec simplicité, les autres personnels également à travers leur parcours d’études, leurs spécialités ont permis aux collégiens de mieux comprendre que l’engagement et la motivation personnelle des élèves est une force dans laquelle puiser l’énergie nécessaire pour surmonter les difficultés scolaires et parvenir à atteindre son objectif.

Que chacun à son niveau peut se fixer des objectifs ambitieux et se donner les moyens de les atteindre.

 

Découverte de la filière régionale COBOTEAM

Le responsable de la filière régionale COBOTEAM était également présent pour présenter aux collégiens les métiers de la filière régionale robotique et mécatronique et faire comprendre aux élèves que cette voie professionnelle est porteuse d’innovation et d’emplois

Un grand merci à tout le personnel de l’entreprise Meanwhile de nous avoir ouvert les portes de son entreprise et permis à une classe de 3° de vivre une expérience riche techniquement et humainement.

Résister par l’art… en chantant…1ère étape

 

Les élèves de 3e4  ont eu la chance de poursuivre la découverte du chant lyrique avec Catherine Séon de la compagnie Clin d’oeil qui est venue jusqu’au collège pour nous partager son savoir-faire. Dans une ambiance studieuse, concentrée et détendue, les élèves ont découvert les airs de l’opéra Brundibar, opéra pour et par des enfants, créé officiellement au camp de Terezín en 1942 .

C’est cet opéra, écrit par Adolf Hoffmeister et le compositeur tchèque-allemand Hans Krasa en 1938, que les élèves iront écouter à l’Opéra de Lyon lors d’une prochaine étape du projet « Résister par l’art », projet mené par de nombreux enseignants du collège auprès des élèves de troisième.

Ce matin, la séance fut couronnée par un goûter en l’honneur de l’anniversaire de Catherine Séon , initié et organisé par les élèves pour le plus grand plaisir de Mesdames Monnier, Morin et Divisia. Un grand merci aux élèves pour cette initiative.

Matinée portes ouvertes au Lycée Condorcet pour les élèves de 3e !

Les 6ème 1.2.5.6 à l’opéra (dans la salle secrète)

Sous l’opéra, il existe une salle « secrète » dont les murs s’ouvrent et se ferment….

Quatre personnages, tous particuliers, nous ont partagé un bout de leur vie ou de leur enfance.

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Quatre classes de 6ème ont bravé le froid, pris Tram et Metro pour les rencontrer et n’ont pas été déçus. C’était un spectacle tout en finesse, avec une magnifique musique, de la danse, du cirque…dont nous nous souviendrons longtemps. Les 6°5et 6°6 ont même pu rester pour poser leurs questions aux artistes, un beau moment de partage. 

Un grand merci à l’équipe de l’opéra pour leur accueil, ainsi qu’aux collègues et parents accompagnateurs, pour leur investissement en temps et en énergie. Et merci aux élèves pour leur bonne conduite (ou presque mais quand même), c’est un plaisir de vivre ces moments avec vous!

Le CDI, le lundi et mardi

Le CDI sera ouvert le lundi et mardi de 9h à 16h30.

Pour les récréations du matin ( de 9h45 à 10H),  j’accueillerai 25 élèves maximum selon les modalités suivantes :

  • Elèves de 6e et 5e : le lundi
  • Elèves de 4e et 3e : le mardi

 

Je vous remercie de noter les nouvelles modalités,

En attendant de vous retrouver lundi, je souhaite à chacun(e) un agréable week-end,

Madame Divisia

Réunion d’information sur le voyage en Espagne

A l’attention des parents des élèves participants au voyage en Espagne

La réunion d’information sur le voyage en Espagne aura lieu le mardi 23 janvier 2024 à 17h45 dans l’amphithéâtre du collège.

Avec le plaisir anticipé de vous rencontrer, recevez mesdames et messieurs, mes sincères salutations.

Miguel Principal
Professeur d’espagnol

Réunion d’information sur l’orientation en fin de 3°

A l’attention des parents des élèves de 3ème

Vous êtes invités à participer à la réunion collective sur l’orientation en fin de classe de 3ème,

le Jeudi 08 février 2023 à 18h00

dans l’amphithéâtre du collège.

A partir d’un diaporama sur le palier de l’orientation de fin de 3ème, nous vous donnerons des informations sur :

  • l’orientation vers un lycée
  • les outils numériques d’accompagnement à l’orientation
  • le calendrier de l’année de 3ème
  • les certifications obligatoires en langue et numérique
  • le Diplôme National du Brevet

Sortie Ski de Fond 5ème

Première sortie ski de fond réunissant les 5èmes 2 & 5.
La neige fraîche et le soleil étaient au rendez-vous 👌🏼

Rédiger son rapport de stage de 3°

Les conseils pour rédiger un bon rapport de stage

En complément des nombreuses informations déjà données par les enseignants et les professeurs principaux de 3°, il est important de savoir rendre compte de cette expérience nouvelle d’observation et de découverte qu’est le stage de 3°.

Il y a forcément des choses intéressantes à présenter, les bonnes expériences voire même les mauvaises expériences sont justement l’occasion d’en parler dans le rapport de stage….même si vous avez le sentiment de ne pas avoir fait ou vu grand chose durant votre stage, en suivant les quelques conseils donnés vous réussirez votre rapport de stage afin de se préparer à cet exercice qui ne sera pas le dernier dans votre parcours de formation

Le bon plan pour la rédaction de votre rapport de stage de 3e

Pour la rédaction en elle-même, vous pouvez opter pour un plan classique en trois parties avec introduction et conclusion.

  • En introduction : expliquez comment vous avez trouvé votre stage et ce que vous en attendiez.

  • Dans la première partie : il vous faut présenter l’entreprise ou la structure au sein de laquelle vous avez effectué votre stage (qu’y fait-on ? combien de salariés y travaillent ?, etc.) Beaucoup d’informations se trouvent sur Internet, mais, pendant le stage, pensez à demander des précisions et à récolter des documents comme une plaquette de présentation de l’entreprise.

  • Dans la deuxième partie : vous devez décrire tout ce que vous avez fait pendant votre semaine de stage. Vous pouvez décrire au jour le jour ce que vous avez vu et fait. Ou bien opter pour une présentation des différents services dans lesquels vous avez peut-être tourné (par exemple : la production, le commercial, le numérique, les ressources humaines, la livraison, etc.)

Il est important d’enrichir cette deuxième PARTIE de compte rendu quotidien en rédigeant ce que vous avez fait, observé, découverte etc.. et en mettant des illustrations (effectuer des recherche sur Internet ….utilisez des schémas, illustrez vos propos ….donnez envie au lecteur d’en savoir plus sur votre expérience…)
  • Dans la troisième partie : vous expliquerez ce qui vous a plu, moins plu et étonné. Pour la rédiger correctement, vous devez donc prendre du recul sur cette première expérience professionnelle.

AS FOOT COLETTE

L’équipe de foot féminin 6e-5e (benjamines)  tiennent leur qualification aux inter-district.
Bravo à elles !