Mar 02
COLLECTE DE SOLIDARITE TURQUIE-SYRIE
Les élèves du CVC organisent cette année une collecte humanitaire pour venir en aide aux victimes du séisme qui a touché la Turquie et la Syrie.
Pour cela, vos enfants peuvent déposer à l’entrer du collège leurs dons du 6 au 17 mars 2023.
Matériel et dons pouvant être déposés :
- Gels douche, savons, shampoings
- Dentifrices et brosses à dents,
- Serviettes hygiéniques,
- Produits pour bébés (couches, sérum physiologique, cotons, lingettes, eaux nettoyantes, liniment, gel lavant…)
- Antiseptiques, pansements, bandages, compresses, gel hydroalcoolique…
- Couvertures de survie.
Les membres du CVC vous remercient pour votre générosité.
Fév 08
ASSR 1 et 2 : LUNDI 27 FEVRIER 2023
Madame, Monsieur,
Les élèves de 5èmes et de 3èmes passeront les épreuves de sécurité routière afin d’obtenir l’attestion niveau 1 ou niveau 2, le Lundi 27 février selon le planning joint.
Cette attestation est obligatoire pour la délivrance du permis de conduire ou du permis AM.
Afin de se préparer à l’examen, les élèves auront une séance de préparation au cours de la semaine du 20 au 24 février.
Afin de se préparer à cette épreuve ils doivent s’entrainer en cliquant sur le lien suivant : https://e-assr.education-securite-routiere.fr/preparer/assr
ASSR 1 :
| Classe | Date | Horaire | Professeur | Salle |
| 5ème 1 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | M. El Haraoui | 16 |
| 5ème 2 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | M. Brenot | 19 |
| 5ème3 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | Mme Rousseau | 17 |
| 5ème 4 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | M. Covarel | 110 |
| 5ème 5 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | Mme Delobre | 102 |
| 5ème 6 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | Mme Belleville | 106 |
| 5ème 7 | Lundi 27 février | 9h-9h45 | Mme Martinez | 107 |
| ULIS / UPE2A/ Tiers temps | Lundi 27 février | 9h-9h45 | Mme Collomb | 108 |
ASSR 2 :
| Classe | Date | Horaire | Professeur | Salle |
| 3ème 1 | Lundi 27 février | 8h à 9h | M. Lamson | Salle 110 |
| 3ème 2 | Lundi 27 février | 8h à 9h | Mme Rousseau | Salle 17 |
| 3ème 3 | Lundi 27 février | 8h à 9h | M. Gonnet | Salle 13 |
| 3ème 4 | Lundi 27 février | 8h à 9h | M. Gherab | Salle 15 |
| 3ème 5 | Lundi 27 février | 8h à 9h | M. Covarel | Salle 14 |
| 3ème 6 | Lundi 27 février | 8h à 9h | Mme Abdelkrim | Salle 105 |
| 3ème 7 | Lundi 27 février | 8h à 9h | M. Brouard | Salle 107 |
| ULIS / UPE2A | Lundi 27 février | 8h à 9h | M. Collomb | Salle 19 |
Nous restons à votre disposition pour toutes informations complémentaires.
Mme COLLOMB, CPE
Jan 27
Duo Juan, une nouvelle expérience théâtrale pour tous les élèves de 3e !
Acte II de la pratique artistique théâtre pour les élèves de 3e : nous assisterons à la représentation Duo Juan mercredi 1er février, dans le cadre de la programmation du TTA, théâtre de Saint-Priest.
L’occasion pour tous de partager un moment de théâtre autour du personnage de Dom Juan !
Jan 25
LUTTE : 20 Médailles pour le Collège Colette
6 médailles d’or, 9 médailles d’argent et 5 médailles de bronze!!!!
Bravo aux élèves de l’AS lutte et de la Section Sportive lutte qui ont fait preuve de beaucoup de combativité lors des championnats académiques qui ont eux lieu ce mercredi au gymnase Colette.
162 matchs arbitrés par les élèves des différents établissements de l’académie.
Prochain rendez vous le mercredi 15 mars pour jouer la qualification aux championnats de france!
Jan 24
Robotique et parcours d’excellence
Un défi technique à relever pour améliorer la programmation de nos robots suiveur de ligne.
Ce défi, ce sont les élèves de groupe 6°/5° Option robotique qui se sont penché dessus avec l’aide de certains élèves du groupe 4°/3° Option Robotique.
Un élève ingénieur de l’INSA Lyon les accompagne dans cette investigation à mi-chemin entre Technologie et Mathématiques puisqu’il est question ici d’utiliser le principe de la proportionnalité pour améliorer la performance du code de programmation du robot.
Capteur de couleur Lego
Un Capteur de couleur utilisé en Mode Intensité de la lumière réfléchie
Quand le capteur de couleur est en mode Intensité de la lumière réfléchie, une lumière rouge s’allume sur la face avant du capteur. Si le capteur est proche d’une surface, cette lumière rouge va se réfléchir sur l’objet et être détectée par le capteur. On va l’utiliser pour mesurer les nuances de couleur d’une surface car les teintes plus sombres renverront moins la lumière rouge vers le capteur.
Le capteur de couleur identifie l’intensité de la lumière pénétrant dans le capteur. L’intensité lumineuse est mesurée en pourcentage de 0 à 100, 0 indiquant une zone très sombre et 100 une zone très claire. »
Programmation des capteurs / moteurs
La problématique a été partiellement résolue par 3 élèves de 4° mardi 24 janvier après-midi ….et ce sont les élèves de 6°/5° qui vont devoir maintant finaliser le travail avec les conseils de leur tuteur élève-ingénieur et du professeur de technologie/robotique.
Algorithme à construire
- Si les deux capteurs sont sur le blanc, le robot avance tout droit
- Plus le capteur gauche s’approche de la ligne noire ….plus il doit tourner FORT à gauche pour s’en éloigner.
- Plus le capteur droit s’approche de la ligne noire… plus il doit tourner FORT à droite pour s’en éloigner.
- Le taux de virage est donc PROPORTIONNEL à l’éloignement du capteur par rapport à la ligne
capteur droit est sur la ligne noire ALORS il faudra tourner très fort à DROITE
Le capteur droit est à moitié sur la ligne noire ALORS il faudra tourner légèrement à droite
les deux capteurs sont sur le blanc, la différence des deux mesures est nulle, le robot ne tourne plus, il avance tout droit.
Objectif : terminer avant les vacances d'hiver !
Le travail expérimental sera terminé avant les prochaines vacances de février et vous découvrirez les résultats de nos « petits ingénieurs » dans moins de 2 semaines…si tout va bien…
Jan 24
Esprit critique 2023 – Saison 2, c’est parti !
Les élèves ont pu découvrir ce lundi 23 janvier en quoi consistaient les arguments fallacieux. Ils vont pouvoir maintenant les maitriser et s’entrainer à les utiliser. Mais attention, car comme le disait oncle Ben à Spiderman, « Un grand pouvoir implique de grandes responsabilités »…
(Cliquez sur « autoriser » pour pouvoir lire la vidéo!)
Et pour en savoir plus, le blog est là : https://espritcritique2022.blogs.laclasse.com/
Jan 15
Les CHAM aux voeux du maire: ils ont chanté devant 1200 personnes!
Accompagnés des CM de la CHAM vocale Berlioz, 33 élèves de 6ème et 5ème CHAM du collège ont été invités à se produire pour les voeux du maire aux acteurs locaux. C’est donc devant 1200 personnes que ces jeunes choristes ont pu chanter sous la direction de leur professeur d’éducation musicale Mme Hien et accompagnés au piano par Bastienne du conservatoire de St Priest.
Il a fallu que tous s’impliquent activement. Chacun a travaillé ses chants chez soi et durant les répétitions supplémentaires qui ont été programmées. Les 6ème se sont rendu à l’école Berlioz afin de s’ajuster avec les CM. Et le jour J, la plus grande attention a été requise pour les balances sur scène. Heureusement, Monsieur le Maire avait prévu la récompense pour l’effort, un repas attendait les chanteurs en loge!
De rouge vêtu, ils ont fait une très belle prestation. Bravo à eux pour leur engagement dans ce projet!
Etablissement labellisé E3D
Tutos vidéo ENT laclasse.com
